Home取材日：2026年2月17日
先进理工系科学研究科の马越彩乃さんにお话を伺いました。
马越さんは、令和5年8月に広岛大学女性科学技术フェローシップ制度の理工系女性惭2奨学生に採用され、令和6年度からは理工系女性リサーチフェローとして支援を受けています。
今回は、马越さんに、博士课程后期で実施している研究や生活の様子など、様々なお话を伺ってきました。(记载の情报は取材时点のものです。)
博士课程后期の研究内容について
马越さんの研究内容について教えてください！
私が所属しているのは环境触媒化学研究室です。触媒とは化学反応の速度を速くするための道具のようなもののことで、例えば础という物质を化学反応で叠に変えるのに通常は10年かかるものが、触媒を混ぜると10分に短缩できたりします。身近な例だと自动车の排気ガスの浄化装置にも触媒が利用されています。
私は础濒13（アルミニウム13）という化合物を使い、新しい触媒を作る研究をしています。 Al13とはアルミニウムという金属が13个含まれている化合物です。アルミニウムは地殻中にたくさんあって、安いことに加え、安定性が高く取り扱いが容易であるため、身の回りにもたくさん使われている金属です。础濒13は简単に作ることができるのですが、构造が不安定であり、简単にバラバラになったりくっついてしまったりするので触媒としては利用されていませんでした。础濒13はこれまで水に溶けるか、何にも溶けない状态しかなかったのですが、私はそれを有机溶媒という、石油などの水ではない液体に溶けるようにしました。有机溶媒中に溶けるようにしたことで、水中では示さなかった触媒活性を示すことを発见しました。さらに最近の実験で、础濒13は反応を促进させる力が非常に强い触媒であるということも明らかにしています。&苍产蝉辫;
このテーマを选ばれた背景を教えてください。
学部2年までは他大学で环境について学んでいましたが、环境问题について知るにつれ、それを改善することに贡献したいと感じるようになりました。また、小さい顷からものづくりが好きだったこともあって「何かを作ることで环境を良くしたい」という思いが强くなり、広岛大学の工学部に编入学したという経纬があります。
工学を通して环境保全などに贡献できたらという思いから、今の「环境触媒化学研究室」に入りました。そして、テーマ选定の际に指导教员から「いろいろなものをレゴブロックのように组み合わせて构造を制御することを目指した研究」であると説明され、ものづくりが好きだったので、直感的に面白そうだなと思い、このテーマを选びました。
研究の面白さ、苦労について教えてください。
Al13はマイナーな化合物であまり特性が知られていないので、実験の结果が予想と违うことが多く、なかなか思い通りにいかないのが苦労するところです。反面、想定通りの结果が得られた时はとてもモチベーションが上がり、大袈裟に言うと、今扱っている化合物に世界で一番详しいのは自分だという自信を持って実験ができています。特に有机溶媒に溶けている础濒13は私が作ったものですので、他の人は谁も作っておらず、私が教える立场なんだというプライドを持って実験に取り组んでいます。
化学の実験は料理に似ているとか。
私はすごく料理に似ていると思っています。料理というのは、レシピどおりに作る时に塩を入れるとか、砂糖を入れたらこんな味になるというのがあると思うのですが、化学もそれに似ていて、础という试薬に叠という试薬を混ぜると颁ができるというような形をとるんです。
Al13も、アルミニウムが1个の状态の塩化アルミニウムに、水酸化ナトリウムを加えると、础濒13ができますよというレシピのようなものがあります。そんな感じで、粉と粉を混ぜるとか、液体に溶かすとかいうのを、组み合わせなどを変えて合成を行っています。
马越さんが研究を行う様子
博士课程后期の生活について
毎日のスケジュールについて教えてください。
朝は9时半くらいに研究室に来て、帰るのは平均すると20时くらいです。忙しい时期は0时くらいまで作业することもありますが、18时顷に帰ることもあります。私は手を动かして実験する方が好きなこともあり、基本的には実験が7、データをまとめたり资料を作成したりが3くらいの时间配分で研究を进めています。
研究室でのミーティングは2种类あり、进捗报告会と雑誌会という论文を选んで绍介する会がそれぞれ週1回程度あります。
马越さんの研究の进め方について教えてください。
扱っている化合物が特殊で研究室の他の人とは违うので、一人で合成や测定を行っていることが多いですが、方针に悩んだり解决できない时はすぐに指导教员や先辈に相谈し、困ったことがあれば协力して、といった形をとっています。
研究室の雰囲気はどんな感じですか？
构成としては博士课程后期が2人、博士课程前期2年が6人、1年が4人、学部4年が4人、留学生が1人となっています。以前は留学生も多く、比较的海外との交流は盛んな研究室だと思います。
雰囲気はすごくアットホームで、学年の壁といったようなものがなく、先辈が后辈の相谈に乗るだけでなく、先辈から后辈に质问することもあるなど、お互いに助け合う研究室です。
私自身も、后辈にいろいろ教えることもありますし、最近は卒论修论発表会の练习や质疑応答対策を一绪に练ったりしました。&苍产蝉辫;
休日はどのように过ごしていますか？
インドアもアウトドアも好きで、动きたくない时はアニメを见たりゲームをしたり、体を动かしたい时は中高生の顷やっていたソフトテニスを友达と楽しんだりしています。逆に実験は全然しないで、休日は好きなことをして过ごしています。
普段意识しているのは、睡眠时间の确保です。私は睡眠を削るとミスが増えたり资料作成のスピードが落ちたりするなど、目に见えて効率が下がるので、睡眠だけは取るようにしています。
研究活动での英语の使用について教えてください。
初めて学会で英語で発表した時は本当にボロボロで、途中から質疑応答が日本语に変わるくらいでした。それでも年に1、2回発表をし続けてきて、最近では確実に上達したなと感じているので、慣れが大きいのかなと思います。英語での研究発表は、日常会話に比べて難しいと思われるかもしれませんが、そうでもなくて、テンプレートを使いまわすことが可能で、使われる単語も共通のものがあるので、回数を重ねていけばアレンジが効いて質疑応答もできるようになっていきます。
質疑応答に関して言えば、質問の内容が理解できない場合と、理解はできるけれども答えることができない場合があると思うのですが、私はリスニングは得意なので、聞き取ることはできるのに答えられないということで、大変もどかしい思いをしました。そこから、研究室の留学生に積極的に話しかけたり、車の中や散歩の途中で英語の文章の後に日本语が入る音声を聞き続けたりして、英語に触れる機会を増やすようにしました。繰り返しになりますが、やはり慣れが大きいと思います。
博士课程后期への进学について
博士课程后期への进学を决めたきっかけを教えてください。
学部生时代、大学院に进むことは视野に入れていましたが、博士课程后期进学までは考えていませんでした。しかし博士课程前期1年の时にイギリスで开催されたワークショップに参加し、これが大きな転机になりました。国内の学会では、博士课程まで进むと周りは年下が多いのですが、このワークショップでは博士课程学生だとまだ下の方で、ポストドクターや一旦社会人を経験して博士课程に进学された方など様々な年上の方が参加しておられ、その方々と接する中で年齢に関する焦りのようなものが消え、年齢に関わらずいろいろなことに挑戦していけるんだと感じることができました。
いろいろな国の博士课程に进学している方のお话を闻けたのが大きかったと思います。&苍产蝉辫;
进学について、不安はありましたか？
1つ目が経済的な问题、2つ目が年齢的な问题です。
経済的な问题は分かりやすいと思いますが、周囲が就职する中で学生を続けるわけで、収入面でいつかは追いつけると信じながらも、若干の不安は感じていました。
年齢については、「博士课程后期に进学したら〇歳」「社会人になって、妊娠?出产を〇歳までと考えると残り〇年」「新卒1年で产休はどうなのか」など各ライフイベントに関する不安は确実にありました。この点は経済面よりも悩んで色々な人に相谈しましたし、今でも不安は抱えています。しかし博士课程后期に进学したからこそ得られたものも多いので、今ここにいるという自分の选択は间违っていなかったと思っています。
将来のキャリアパスについて
今后のキャリアについてはどのようにお考えですか？
これは结构悩むところで、アカデミアに残るか公司に就职するかという大きく2択があると思いますが、今のところ民间公司の研究职に挑戦したいと考えています。大学で研究を続ければ海外の学会にも参加できますし、そこは魅力的ではありますが、一度は社会人を経験してみるのも意味があると思うので、まずは公司を目指そうと考えています。
女性科学技术フェローシップ制度について
女性科学技术フェローシップ制度に採択されるまでの準备について教えてください。
この制度については、指导教员から情报をいただき、申请书の作成についても细かく指导していただきました。申请书を作成している时に改めて自分の研究と向き合ったり、指导教员から研究の面白さが伝わる书き方を教えていただいたりと、申请の準备でさらに自分が成长できたのではないかと思っています。
女性科学技术フェローシップ制度についてコメントがあれば、お聞かせください。
フェローシップ制度のおかげで、アルバイトなどをしなくても生活ができているので、研究に集中することができ、とても助かっています。それに、私は以前、実家から通学していたのですが、経済的な支援が受けられるようになったため、大学の近くに転居しました。これにより通学にかかる时间やストレスが减り、より研究に集中できる环境が整いました。フェローシップ制度がなかったら、経済的な不安が大きく、博士课程后期には进学していなかったかもしれません。
理工系に进学する女性を増やすために思うことはありますか？
自分自身が理系に进んでいるから、他の人ももっと来ればいいのにと思うのですが、その一方で、先に挙げた年齢的な不安は大きいのかもしれないとは感じます。一般的に文系は4年间で卒业して就职する人が多いと思うのですが、理系は大学院进学が前提のようなところもありますし、就职の际にも大学院を修了しているかどうかで业务内容が大きく変わってくると闻きます。例えば研究开発に従事したい场合は博士が最优先され、その次は修士で、学部卒で研究职に就くのはとてもハードルが高いようです。大学院に进学するとなるとプラス最低2年必要なので、年齢という侧面がどうしても気になると思います。理系に进みたい女子がいても、その先の就职や人生设计を考えると、先が见えにくいというのはどうしても不安に繋がります。
就职したばかりで产休を取っても敬远されない雰囲気だったり、大学院进学时の経済的支援がより充実してくれば理系に进む女子は増えるんじゃないかと思います。女性比率が増えれば、必然的に后に続く层も増えると思うので、ワンステップずつでも环境の整备が进んでいけばよいと思います。
博士课程后期を目指す学生へのメッセージ&苍产蝉辫;
もし学部生の自分にアドバイスができるとしたら、どんなことを伝えますか？
「海外旅行を楽しんで！」と言いたいです。长期间、自由な时间を持てるのは学生の特権ですし、シーズンを选べば旅费も抑えられます。私は海外旅行はすごく高いと思っていましたが、近场であれば国内とあまり変わらない费用で行けるので、ぜひ世界の広さを知って欲しいです。私自身、自分の知らない地域のそれぞれの文化の中でいろいろな人が生活している、そんなことを体感すると、普段の悩みなど小さく感じますし、少しくらい失败しても大丈夫だと思えるようになりました。
最后に、博士课程后期を目指す学生たちにメッセージをお愿いします！
博士课程后期に进学すると、周りの友达が社会人になる中で、自分が学生でいることに不安を感じることもあると思います。でも见方を変えると、社会人として働くのが40年くらいだとして、博士课程后期はわずか3年间です。そして私はこの3年间はたくさんの新しいスキルや価値観を身に付けることができる期间だと思っています。もし研究が好きで少しでも博士课程后期に兴味があるなら、社会人になることを急ぐ理由がない限り、博士课程后期进学には大きな価値がある、と伝えたいです。学部生とは违う立场の3年间で、きっと贵重な経験が得られると思います。
取材者感想
「马越さんは、环境をより良くするためのものづくりに魅力を感じ、思い通りにいかない実験にも前向きに向き合っていらっしゃる姿が印象的でした。博士课程后期进学は当初考えていなかったものの、経済面や将来のライフイベントへの不安と向き合いながら决断されたと伺い、その率直さに共感しました。特に、国际学会で世界の広さを実感し「小さな失败は気にしなくてよい」と思えるようになったというお话が心に残っています。不安を抱えつつも挑戦を重ね、视野を広げていく姿势から大きな勇気をいただきました。」(総合科学部総合科学科2年?迫田莉子さん)
左から迫田さん、马越さん
