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2026年度地域の元気応援プロジェクト　採択プロジェクト

ミツマタの纸すきじゃけえ

  • 資源を守る会、人间社会科学研究科　伊藤 奈保子

「広岛県安芸高田市のミツマタの植林?和纸の復活＋新しい工芸作品の制作→中山间地域の再生?地域循环型社会形成」をコンセプトにおく。地元「资源を守る会」と広岛大学伊藤研究室の学生が中心となり、広岛県の工芸职人と地域専门家?行政等が协力し、ミツマタの植林と和纸の復兴、そして新しい工芸品の制作を目指す。
　安芸高田市甲田町は、ミツマタが自生する环境适地であり、和纸产业が展开された地域である。しかし令和の现在、鑑赏花として観光に位置づけられている。2024年度から採択された本プロジェクトでは、现地の文献资料による歴史的?社会的背景を踏まえ、所属メンバーがミツマタの植林?皮はぎ?乾燥?トロロアオイ制作等1年をかけて行い、石州和纸（ユネスコ无形文化遗产登録）职人达による指导より手すき和纸制作まですすんでいる。2026年度は和纸の完成度を高め、制作を试みたい。伊藤研究室では2019年度より広岛県伝统工芸品による黒谷茶るま（叁原だるまの茶入れ）?宫岛轆轤（ろくろ）细工木象嵌豆だるま盆?叁窑元による宫岛焼茶器を各协力の元制作し、作品は広岛駅「広岛大学きてみんさいラボ」で展示され、道の駅等で贩売されている。今回の製品化も各协力の元、期待が持てる。

重要伝统的建造物群を活かした居场所及びまちづくり：宫岛の生活?伝统文化の展示?体験に着目して

  • 宮島中江町活性化協議会、先进理工系科学研究科　田中 貴宏

宫岛は年间400万人以上の観光客が访れる、広岛県かつ全国代表的な観光地である一方で、観光の空间?时期的不均、人口减少、空き家の増加、伝统行事の维持困难など地域固有の课题を抱えている。昨年のプロジェクトでは宫岛の伝统文化の维持?伝达に関する研究を行うだけでなく、重要伝统的建造物(以下、重伝建)の活用を行った。その结果、観光客だけでなく住民のための居场所も求められている可能性が示唆された。しかしながら、重伝建をどのような用途として活用すべきか、地域住民?経営者の意向については明らかになっていない。また多様な学生団体が関わる中、地域における将来ビジョンも策定されておらず、方向性が统一されていない。そこで本継続プロジェクトは、重伝建の活用方法やそれを活かしたまちづくりを行うことで、観光客と地元住民が共存した居场所の创出や関係人口の増加を促すこと目的としている。

くらす×つながる！贬颈谤辞蝉丑颈尘补「街」プロジェクト惫辞濒.2～若者と未来をつなぐ定住?多文化共生の仕组みづくり～

  • くらす×つながるプロジェクトチーム(株式会社良和ハウス)、ダイバーシティ＆インクルージョン推進機構?人间社会科学研究科　櫻井 里穂

広岛県における课题（人口流出、少子高齢化による空き家问题、多文化共生など）の解决策を、大学（教员?学生）と良和ハウス协働で调査し、さらに地域とかかわり、解决案を発信していく。多文化共生の课题を理解し、その现状や改善法を地域とも共有するなかで、若者にとっての「暮らしたい?働きたい?関わり続けたいまち」にするための、解决の糸口を探り、　共生社会の実现に向けた课题や広岛の在り方を探る。
また、本プロジェクトは、学生の社会贡献を促す侧面も持ある。1年目は、主に、本事业の课题（とくに多文化共生に関する课题）発掘のためのツール（调査项目）の开発とインタビューの実施を通して、地域（贷主侧、借主侧）とつながった。そして2年目は、外国人定住者侧の母国での住居环境やくらしや文化をさらに深く検証し、その知见を地域に还元するなかで地域と広くつながる予定である。
なお、本事業は、多文化共生に関する、さまざまな具体的な事例を検証し、一般化できる概念の生成を目指す、帰納法的研究（Inductive Research）のスタンスをとる。

伝統芸能に恵まれた安芸高田における広大オペラと舞台芸術の力による地域の元気づくり--古くからの文化?施設を活用した地域イノベーションに挑戦 !!    ----

  • 一般社団法人地域QOL研究所、人间社会科学研究科　大野内 愛

「広大オペラの中山间地域での活动＋地域の芸能?演舞＋古き良き施设(文化财)→中山间地域の賑わい持続可能化」をコンセプトにおく。広大オペラの学生?教员が中心となり広大オペラが制作しているオペラの引越公演を活动内容とした地元の「芸能?演舞」の组织との交流を実施する。中山间の芸能としての神楽、子ども歌舞伎、五龙太鼓、ひょっとこ踊り、人形师辻村寿叁郎等とが可能な范囲で文化を共有し交流する。この交流の中で、文化财を生かした広大オペラの参加による相乗効果から地域の元気を创造するとともに、本物に触れる机会を地域に提供する。地域の多くの子どもたちの参画を図り、本物に触れる贵重な体験を数多く実现する。これにより地域としては、地域での文化形成、継承に资する人财育成を期待する。
この活动を内外に発信し、共感を呼びかけ、成果として関係人口の増大という指标を基に地域のうるおいを実现化する。広大オペラは、过去3年间、呉市仓桥岛での地域元気応援プロジェクトの実绩があり、この実绩を中山间地域へ水平展开することも期待している。

広岛をひとつの自然史博物馆に―自然と暮らしを记録するワーキングネットの実践―

  • 特定非営利活動法人西中国山地自然史研究会、総合博物館　清水 則雄

広岛県には県立の自然史博物馆がなく、标本?资料?知识?人材が地域ごとに分散している。そのため自然史の记録や継承の基盘が弱く、活动同士の连携も十分ではなく标本?资料?知识?人材の散逸と静かな消灭が地域课题として存在する。
本プロジェクトでは、県内各地に点在する自然史活动の拠点や人材をつなぎ、広岛大学の研究资源や学生の参加を得ながら、広岛県全体を「ひとつの自然史博物馆」のように机能させる取り组みを进める。
その手法として、复数年にわたって目标を共有し具体的な活动を共同で进めるワーキングネット（実践型ネットワーク）を运営する基盘构筑を行いたい。

広岛都心部におけるウォーカブル空间デザイン－社会実験とデザインガイドライン作成－

  • 広島都心会議、先进理工系科学研究科　田中 貴宏

広岛都心部は、人々が集まる场、そして地域の経済の中心地としての役割が求められており、その実现のための方策のひとつとしてウォーカブル空间创出が必要と考えられている。そこで、本プロジェクトでは、広岛都心部のまちづくりの调整?支援を行っている広岛都心会议と、広岛大学（都市?建筑计画学研究室）が协働で、まずワークショップを通して「広岛都心部のウォーカブルとは何か？」の明确化を行い、それに基づき、ウォーカブル空间デザインの案を作成する。その后、エリアのポテンシャル分析、社会実験を行い、ウォーカブル空间デザインによる効果（賑わい、人々の流れ、行动の変化）を明らかにする。そして最终的には、それらの成果をもとに、広岛都心部におけるウォーカブルな空间の创出に向けたガイドライン（案）を作成する。

地域の木で未来を组む『タイニーハウスで林业、木工、多世代交流の再构筑』

  • 広島タイニーハウスプロジェクト、先进理工系科学研究科　角倉 英明

本団体は、家具製造业を営む（株）サクラサクを中心に设けられたプロジェクトチームであり、広岛県产の杉や桧の间伐?皆伐材を利用して、子どもや女性、高齢者などでも简単に组み立てられるタイニーハウス（小さな小屋）を开発?普及する活动を行っています。本プロジェクトは、このタイニーハウスの开発を通じて、地域の森林资源の循环と林业?製材业?木工业の活性化を図るだけでなく、地域の山林や広场での组み立てワークショップや子供たち等との交流を通し、世代を超えて地域に深く関わる「関係人口」の形成と地域活性化をシームレスに実现することを目的にしています。

基町アパートみせる収蔵库-本当は手放したいでも手放せないものや记忆を地域の文化资源へ-

  • ６コア自治会、先进理工系科学研究科　角倉 英明

本プロジェクトは、1990年代から放置されてきた基町第6コア周辺の地下仓库を、地域に蓄积された物品?语り?行為の痕跡を収蔵?展示?共有する「见せる収蔵库」として再编し、闭ざされてきた地域の记忆を运用する试みである。対象となるのは、地下仓库に残された备品、生活道具、祭礼具、自治会活动に関わる物品であり、それらに付随する住民の语りや地域活动の痕跡である。これまで残置物や不要物と见なされてきた物品を、基町の暮らしや共同体の履歴を伝える文化资源として捉え直し、整理?展示?共有することで、地下仓库を「忘却された物品の保管场所」から「地域の记忆を语り直す场」へと転换してきた。今年度は、この実践を自治会内の整理?展示活动にとどめず、住民や外部协力者も担うことのできる运用体制へ移行させる。ツアーガイドの育成や他地域の収蔵?継承事例の视察を通じて、周縁化された物品や记忆を、地域の中で共有?継承し、さらには尊厳をもって终えるための仕组みを検証する。

千田地区おせっかいＭＡＰ作成プロジェクト～地域と学生が连携した千田地区の魅力の発掘?発信～

  • 千田地区まちづくり検討会ＭＡＰ制作チーム、先进理工系科学研究科　田中 貴宏?人间社会科学研究科　永山 博之?人间社会科学研究科　小林 悠太

?法学部の移転から3年、千田地区は活気を増す一方で、学生と地域のつながりが希薄である。
?このため、本プロジェクトでは学生を中心に、地域の公司?団体と共にマップの企画から地域内での取材を行う。取材の际は、「まち歩き」のイベントとして学生?転入者が必要とする新しい情报を収集する。
?ワークショップでの选定を経て、2027年4月顷に纸媒体と电子媒体でマップを配布することを目指す。制作过程での交流を通じ、新入生?転入者の新生活支援と地域活性化を図る。定期的な更新により地域との関係を継続し、千田地区の活性化を永続的なものとする。

乳幼児（新生児～6歳まで）と妊妇と発达障害児のいる家族を守るための「配虑型避难所运営」と「地域リーダー育成」プロジェクト

  • こども子育て防災アドバイザー研究会、医系科学研究科　加古 まゆみ

こども子育て防灾アドバイザー研究会は、これまで人材育成や地域での启発活动、训练への参加やアドバイスなどを行った。防灾リーダーが活动する中で、乳幼児や妊妇さん、発达障害のお子さんが、避难所で安心して过ごせるように训练を行いたいという声があった。また、当事者や地域リーダーからも、灾害时に避难できる场所があるのか、不安に思っているとの声があった。乳幼児と妊妇、発达障害など障害児が、安心して避难所に行けるようにするための、避难所の在り方を训练を通して考えて行く机会を设けることとした。また、平时からこのような対象者に関わることのある看护师?保健师や助产师、养护教諭の教育を受けている学生や、教育に携わる教员と一绪に取り组むことで、地域の防灾力をあげていきたいと考え、本プロジェクトを企画した。

大学生ユースワーカー育成プロジェクト

  • 一般社団法人ひとむすび、人间社会科学研究科　松田 弥花

本プロジェクトは、东広岛市の中心市街地をフィールドに、子ども?中高生と関わることのできる大学生ユースワーカーを育成し、まちなかに多世代?异年齢交流の场をつくることを目的とする。
东広岛市には多くの大学生が暮らしているが、大学生と地域の子ども?中高生が日常的に関わる机会は十分とは言えない。一方で、近年は不登校や复雑な家庭环境で育つ子どもが増加しており、学校?家庭だけでは十分な支えを得られない子どもへのアプローチが地域课题となっている。こうした子どもたちにとって、亲でも教师でもない、少し年上の大学生と関わる「ナナメの関係」は、安心感や地域への爱着を育む重要な机会となる。大学生の数が多い学园都市という东広岛市の特性は、こうした関わりを地域ぐるみで生み出せる大きな强みである。
今年度本プロジェクトでは、1回1时间程度×5回の大学生ユースワーカー育成カリキュラムを作成し、西条中央公园での「あそびの场」や「ダイドコロプロジェクト」等を実践の场として、年间5?6回程度の活动を行う。（あそびの场：游びを通じて子どもたちと大人?大学生が関わり合う场、ダイドコロプロジェクト：オープンな子ども食堂として公园での炊き出しと子ども游びを実施）大学生は、子どもとの関わり方、场づくり、安全配虑、振り返り方をカリキュラムで学びながら、実践の场であるイベントを通じて実际に子ども?中高生と関わる。これにより、子ども?中高生にとっては地域の中に安心できる居场所と身近なロールモデルが生まれ、大学生にとっては地域の中で役割を持つ経験を通じて、自己効力感、自律性、シビックプライドの醸成につながる。
将来的には大学生のユースワーカーを西条中央公园だけでなく、市内の地域センター、子ども食堂、放课后児童クラブ、不登校支援の场などに展开し、东広岛における子ども?若者支援と地域人材育成のモデル形成を目指す。

まちを「つなぐ」西条未来共創プロジェクト― 西条酒蔵地区からはじまる地域対話と将来像づくり ―

  • まちつなぎ、先进理工系科学研究科　田中 貴宏

本プロジェクトは、西条酒蔵地区を含むエリア全体の今后のまちのあり方について、地域住民、酒蔵、商业者、学生、行政など多様な主体が対话しながら、地域の将来像を共に考えていく活动です。
任意団体「まちつなぎ」が中心となり、広岛大学の学生?研究室と连携しながら、调査、ヒアリング、まち歩き、ワークショップ等を通じて、地域课题や地域资源を“见える化”し、将来のまちづくりにつなげていきます。

継続事业：　国产ライム产地形成による瀬戸内の小さな岛々の活性化～　一绪に、瀬戸内?広岛の「緑の『玉』」を「緑の「『宝』」に育てあげ、美食の日本をびっくりさせましょう！痴辞濒.2　～

  • 中国ターミナルサービス株式会社「瀬戸内ライム研究所」、统合生命科学研究科　細野 賢治

2026年度は、2025年度に构筑した3つの実施体制（①インターンシップ、②大学生协?学生组织との连携、③その他プログラム）を継続?発展させる。
①インターンシップの深化　
农作业体験?収穫体験?技术视察?観光视察?公司向けサステナビリティ研修を継続しつつ、学生が地域资源の価値を自ら発信できる力を育む内容へと発展させる。
②商品?メニューの継続的な展开　
2025年度に开発したパウンドケーキ?クッキー?グミ等の加工品および学食ペアリングメニュー3品の开発を通じて得られた知见を発展させ、大学生协?学生组织にご协力いただきながら継続的な改良?新メニュー开発?贩売促进を行う。
③情报収集と価値発信の强化　
国产ライムの多角的な活用可能性について情报収集?整理を行うとともに、イベント出展?报告书等を通じて成果を広く発信し、関係人口?交流人口の増加を図る。

優しい心でつながる絵本プロジェクト ―障がいのある人とない人をつなぐ地域共生の架け橋に―（きよさんガーデンプロジェクト）

  • きよさんガーデンプロジェクト、ダイバーシティ＆インクルージョン推進機構　川合 紀宗

障がいのある方や高齢者の体験谈?人生の歩み?人との出会いを题材とした絵本制作と地域交流イベントを通じて、障がいの有无を超えた相互理解と共生社会の実现を目指すプロジェクトである。「きよさん」シリーズの絵本制作（第３巻～第６巻）、作成した本の読み闻かせ、福祉体験イベント、交流企画等を実施し、地域住民、子ども、学生が楽しみながら障がい理解と多様性について学ぶ机会を创出する。

东広岛市の新たな特产物?「焼き米」贩売で地域の农业と子供达の未来をつなぐ！

  • 一般社団法人ひろしま農育プロジェクト、人间社会科学研究科　李 受珉

広岛大学の学生（当时）が地域农业の振兴のために製造～开発に挑戦した「焼き米」。
东広岛市の新たな特产物として更に认知を向上させ、売上の一部を生活困穷の子育て家庭に无偿で宅食事业に充てていきます。
「焼き米」の製造?贩売を通じて、地域农业振兴と生活困穷家庭の子育て支援を実现していくには、まだまだ认知も実绩も足りない所が多いので、今回のプロジェクトを通して更に认知と実绩の向上を目指します。


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